1992 yılında Balıkesir'de doğdu. İlköğretim eğitimini bir devlet okulunda tamamladıktan sonra 2010 yılında İstanbulluoğlu Anadolu Öğretmen lisesinden mezun oldu. 2010-2015 yılları arasında Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Okul Öncesi Öğretmenliği programını Onur Derecesi ile tamamladı. Lisans eğitiminin ardından, Boğaziçi Üniversitesi Temel Eğitim Bölümü Yüksek Lisans programında "İlkokul Bağlamında Çocuğun İyi Olma Hali" başlıklı tezi ile mezun oldu. 2019 Güz döneminden itibaren Orta Doğu Teknik Üniversitesi Okul Öncesi Öğretmenliği Doktora programına devam etmektedir. Çalışma alanları arasında erken çocukluk döneminde "çocuğun iyi olma hali", "çocuk hakları ve temsiliyeti", "eğitim politikaları", "hizmet öncesi ve hizmet içi öğretmenlerin mesleki gelişimi", "dijital çağda eğitim" yer almaktadır.
2015 yılında lisans eğitimi tamamladıktan sonra bir yayınevinin Ar-Ge sinde çalıştı. 2016 yılında Beykent Üniversitesi Çocuk Gelişimi bölümünde Araştırma Görevlisi olarak çalıştı. 2016 yılından itibaren Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümünde Araştırma Görevlisi olarak çalışmaya devam etmektedir.
Doktora
Yüksek Lisans
Lisans
Araş. Gör.
- Uluslararası hakemli dergilerde yayınlanan makaleler
-
Karan, Ş., Gülhan, M., Menteşe, Y. & Çetken, H. 2022. Put the Mask on Yourself First: Work-related Wellbeing of Preschool Teachers in the “New Normal". Journal of Sustainable Education. 3.4., 180-193.
-
Karan, Ş., Erdemir, E. 2023. Subjective school wellbeing of refugee and local children: Voices from having, loving, and being dimensions. Early Childhood Development and Care. https://doi.org/10.1080/03004430.2023.2234671
- Ulusal hakemli dergilerde yayınlanan makaleler
- Diger Makaleler
- Uluslararası bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitabında (Proceeding) basılan bildiriler
-
SEVEN SERDAL,UÇAR ŞEYDA,ÇETİNTAŞ ŞEYDA (2017). Attachment Stability in Children Aged 9 to 11 Years of Age in Nuclear and Extended Families. International Attachment Conference (Özet Bildiri/Poster)(Yayın No:4260904)
-
KARAN ŞEYDA,ERDEMİR ERSOY (2019). Çocuğun Öznel İyi Olma Hali: Okul. EJER (Özet Bildiri/Sözlü Sunum)(Yayın No:5121460)
-
KARAN ŞEYDA,ERDEMİR ERSOY (2019). Subjective Well-being of Syrian and Turkish Children in Primary Schools: Home and Environment Conditions. EECERA (Özet Bildiri/Poster)(Yayın No:5192310)
-
KARAN ŞEYDA (2021). Reflections of Pre-service Preschool Teachers Related to the Practicum Experience During Pandemic. V. INTERNATIONAL TEACHER EDUCATION AND ACCREDITATION CONGRESS (Tam Metin Bildiri/Sözlü Sunum ISBN: 978-605-80108-4-0)(Yayın No:7105246)
-
KARAN ŞEYDA, GÜLHAN MERYEM, ÇETKEN AKTAŞ HATİCE ŞEBNEM, MENTEŞE YELİZ, SEVİNÇ ŞERİFE (2021). Exploring Work-related well-being of Preschool Teachers in the Period of Covid-19 Pandemic. EECERA 2021 (Özet Bildiri/Sözlü Sunum)(Yayın No:7246353)
-
SEVEN SERDAL,ÇETİNTAŞ ŞEYDA,UÇAR ŞEYDA (2017). Attachment and children’s social behaviors: A longitudinal study from the age 6 to 11 years on prosociality, shyness and aggression of children with secure and insecure attachment. International Attachment Conference (Özet Bildiri/Poster)(Yayın No:4280558)
-
Karan, Ş. ve Tantekin Erden, F. (2024). Unveiling Perspectives: Exploring Preschool Teachers' Approaches to Children's Rights. Conference of Childhood, Education & Society (ConferenceCES), 6 June, İstanbul, Türkiye.
- Ulusal bilimsel toplantılarda sunulan bildiri kitabında basılan bildiriler
-
İmamoğlu, E., Dikker, G., İnan, Ş. ve Karan, Ş. 2023. Dijital Çağda Kuşaklar Arası Medya ve Teknoloji Alışkanlıkları: Büyükanneler ve Torunlar. 3. Eğitim Araştırmaları Kongresi. Tam Metin Bildiri: e-ISBN 978-605-2386-62-0
-
Karan, Ş. (2024). Erken Çocukluk Eğitimi Araştırmalarında Etik. 4. Eğitim Araştırmaları Kongresi. İstanbul, Türkiye.
- Diger Bildiriler
- Yazılan Uluslararası kitaplar veya kitaplarda bölümler
-
Makale Nasıl Yazılır, Bölüm adı:(Değerlendirme Araştırması Raporunun Özellikleri) (2020)., KARAN ŞEYDA, Nobel, Editör:Nihan Sölpük Turhan, Basım sayısı:1, Sayfa Sayısı 133, ISBN:978-625-402-060-5, Türkçe(Ders Kitabı), (Yayın No: 6326951)
-
Okul Öncesi Dönemde Çevrim İçi Uzaktan Eğitim, Bölüm adı:(Dijital Çağda Çevrim İçi Uzaktan Okul Öncesi Eğitimi) (2021)., KARAN ŞEYDA, Nobel, Editör:Fatma ALİSİNANOĞLU, Basım sayısı:1, Sayfa Sayısı 344, ISBN:978-625-439-702-8, Türkçe(Bilimsel Kitap), (Yayın No: 7246369)
-
Okul Öncesi Dönemde Çevrim İçi Uzaktan Eğitim, Bölüm adı:(Çevrim İçi Okul Öncesi Eğitimde Kolaylaştırıcılar: Öğretim Teknolojiler) (2021)., KAYA FİLİZ TUĞBA, KARAN ŞEYDA, Nobel, Editör:Fatma ALİSİNANOĞLU, Basım sayısı:1, Sayfa Sayısı 344, ISBN:978-625-439-702-8, Türkçe(Bilimsel Kitap), (Yayın No: 7246380)
- Diger kitaplar
-
Çocuk Edebiyatı ve Medya, Bölüm adı:(Erken Çocukluk Eğitiminde Medya) (2021)., KARAN ŞEYDA, İzge Yayıncılık, Editör:Alisinanoğlu, Fatma, Basım sayısı:1, Sayfa Sayısı 130, ISBN:978- 605-9763-41-7, Türkçe(Bilimsel Kitap), (Yayın No: 7512125)
-
Dijital Çağda Kuşaklar Arası Çocuk Medya Aracılığı, TÜBİTAK PROJESİ (2209-A), Danışman: Şeyda KARAN, Yürütücü: Ebrar İMAMOĞLU (ULUSAL)
-
METU Graduate Course Performance Awards
- AdresValide-i Atik Mah. Eski Toptaşı Cad. No:93 Atik Valide Külliyesi, Üsküdar/İstanbul - Üsküdar Yerleşkesi